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攜優(yōu)質(zhì)資源打造國際幼兒教育
2021-01-04

      “人生百年,立于幼學(xué)”,孩子的成長從來不是一蹴而就。從知識(shí)到涵養(yǎng),從眼界到格局,書香人文的成長環(huán)境,對(duì)孩子潛移默化的影響至關(guān)重要。良好的教育環(huán)境往往會(huì)影響孩子的生活模式。


       

         實(shí)現(xiàn)兒童全面發(fā)展的先進(jìn)理念。牛津國際幼兒園采用目前的高級(jí)教育模式,全面覆蓋0-6歲兒童的學(xué)前教育,有專業(yè)的基礎(chǔ)教育課程體系。他們?cè)趲椭⒆恿私庵袊鴤鹘y(tǒng)文化精髓的同時(shí),也選擇了先進(jìn)的科學(xué)文化,這是孩子人生觀、世界觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ),并在課程研究中建立了新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)現(xiàn)兒童智育、德育和美育的均衡發(fā)展。

       優(yōu)中擇優(yōu),多方護(hù)航兒童成長。教育對(duì)孩子的影響,是關(guān)乎一生的,未來的選擇固然十分重要,但讓孩子真正贏在起跑線上,才是制勝關(guān)鍵。牛津國際教育秉承“尊重個(gè)性、保護(hù)自然、釋放自主”的教育理念,探索兒童“發(fā)現(xiàn)、研究、探索”的本質(zhì),為兒童提供獨(dú)立的課程和生活空間,積極引導(dǎo)兒童構(gòu)建“世界——自我生活”的動(dòng)態(tài)三維認(rèn)知發(fā)展框架。